Entregan apoyos para reforzar educación temprana de niños en Ecatepec

ECATEPEC, México, 23 de Feb.- Los cuarenta centros del Programa de Educación Inicial No Escolarizada que funcionan en Ecatepec recibieron material didáctico que se utilizará para reforzar el aprendizaje de menores de hasta cuatro años de edad y de nivel preescolar.\r\nEstos centros atienden actualmente a mil 360 pequeños, quienes, al ser estimulados desde edad temprana, cuando el desarrollo del cerebro es más rápido y extenso, tendrán mayor habilidad para mejorar su desempeño académico al ingresar al nivel de primaria.\r\nLos centros de Educación Inicial dependen de los Servicios Educativos Integrados al Estado de México (SEIEM) y todos recibieron juegos de rompecabezas, memoramas, libros de tela, sillas jardineras, crayolas y hojas de rotafolio, entre otros, que serán empleados para inducir a los pequeños al aprendizaje.\r\nEl presidente municipal Eruviel Ávila Villegas mencionó que además de estos apoyos otros 25 jardínes de niños recibieron juegos infantiles, lo que significa una inversión total de 1.7 millones de pesos.\r\nMencionó que una buena estimulación e integración a la actividad física, ayudará a reducir los problemas de sobrepeso y obesidad infantil, que en México afecta a 4.5 millones de niños de entre 5 y 11 años de edad, ubicándolo en el primer lugar a nivel mundial.\r\nLos juegos infantiles constan de sube y baja, columpio y pasamanos con resbaladilla, en beneficio de 4 mil alumnos, que además de interactuar entre sí serán menos sedentarios en beneficio de su salud.\r\nAl respecto, María de la Luz Avilés Delgado, supervisora de módulo, explicó que con ayuda de los padres de familia- principalmente mamás- los niños son atendidos por promotoras «capacitadas» de carreras técnicas y licenciaturas dos horas a la semana para estimular «desde el vientre materno».\r\nVerónica Nevares Hinojosa, promotora educativa del PEINE en la colonia México Insurgente, comentó que el programa permite a los niños adquirir habilidades que contribuyen a su desempeño académico en la primaria y en el resto de su vida escolar.