Agencia MVT / Staff
TOLUCA, México, 29 de Agosto.- Producto del desarrollo de 6 de los 20 foros de consulta que se realizan en el Estado de México para el nuevo modelo educativo 2016 y de las participaciones a través de la página web ww.foroestatalmodeloeducativo2016.isceem.com.mx, hasta el momento se han registrado más de cuatro mil ponencias por parte de los mexiquenses.
En las reuniones de trabajo que se han llevado a cabo en Ecatepec, Tultitlán, Ixtapan de la Sal, Metepec, Tejupilco y Valle de Bravo, la asistencia promedio que se ha registrado por sesión es de 600 personas, entre docentes, directivos escolares, madres y padres de familia, especialistas, investigadores, sindicalistas y público en general,
A nombre del gobernador Eruviel Ávila Villegas, la secretaria de Educación, Ana Lilia Herrera Anzaldo, encabezó las ceremonias inaugurales de estos espacios, en los que además se difunden los programas y estímulos que ofrece el gobierno del estado en beneficio de alumnas y alumnos, personal docente y administrativo, así como planteles educativos.
Herrera Anzaldo destacó el impulso a la educación en todos los niveles que el Gobierno del Estado de México proporciona con los diversos programas de las 10 Acciones por la Educación.
Los foros de consulta tienen como finalidad propiciar el diálogo, además de conocer experiencias exitosas que permitan fortalecer la enseñanza pedagógica dentro de las aulas educativas.
Los temas de análisis se enfocan en los siguientes grandes ejes: Los fines para la educación, La escuela al centro, El planteamiento curricular, Formación y Desarrollo Profesional Docente, Inclusión y equidad, Gobernanza del Sistema Educativo y Condiciones para la gestión del currículo.
Es importante señalar que el resultado de estas sesiones, se verá reflejado en la integración de la relatoría y de las conclusiones generales que serán incluidas en el estudio que realizará el Centro de Investigación y Docencia Económicas (CIDE), institución encargada de integrar el nuevo modelo educativo para las próximas generaciones.