Agencia MVT / Libertad Trinidad
TOLUCA, México, 14 de Noviembre del 2017.- El comisionado de los Derechos Humanos del Estado de México (CODHEM), Jorge Olvera García, informó que la violencia escolar es un problema que le preocupa atender al organismo, por lo que iniciaron una Defensoría Especial.
Indicó que es necesario poner especial atención en una política de prevención con los niños, y detalló que el objetivo es prevenir, enseñar, educar a los padres de familia.
“Por ejemplo las mochilas seguras inician en la casa, todos los valores y principios, así como deberes humanos debemos fomentarlos en los niños desde el hogar”, afirmó el Ombudsman.
Considero imprescindible trabajar “fuertemente” con la Secretaría de Educación, además de otras áreas que dependen de la misma para que haya una protección a los derechos humanos sobre todo en espacios donde han detectado la comisión de agresiones en contra de menores.
Agregó que si acuden padres de familia a solicitar acompañamiento por parte de la CODHEM, con la finalidad de ser orientados en este tipo de lesiones a los derechos de los menores, por lo que “pedimos a la secretaria que nos permitan estar cerca de donde se dan más transgresiones, es un tema transversal que involucra diversas dependencias”.
En el caso de la escuela primaria “Gabriela Mistral”, Maribel Hernández Hernández mamá de Jazmín, quien cursaba el quinto grado, señaló que a la segunda semana de clases le encontró un recado en la mochila con la tarea de investigar la palabra “pendeja”, después de que unos compañeros le llamaron así, además de “pinche gorda”; sin embargo, la maestra justificó estas acciones porque hubo una discusión entre compañeros y el mismo trabajo extra escolar le encargaron a varios alumnos.
A raíz de ello, comenzaron los jalones de cabello, empujones, hostigamiento. La menor dejó de comer, se aisló, e incluso provocaron que cayera de la escalera.
La mamá al no recibir apoyo de las autoridades educativas acudió con los padres de los responsables de estas conductas, una de ellas “admitió que su hijo es agresivo, incluso reconoció que en días pasados golpeó en los genitales a otro niño que debió ser hospitalizado”.
Sin embargo, al intentar recibir atención psicológica y asistir al Unidad de Servicios de Apoyo a la Educación Regular (USAER) fue diagnosticada la menor con problemas pero nunca hubo atención psicológica adecuada.
La directora Yolanda Suárez Zárate aseguró que desafortunadamente dichas agresiones “no tienen evidencias” y que la mejor “nunca informó a los docentes sobre estos hechos”, no obstante que desde segundo grado – cuando ingresó a la escuela- si mamá dijo que en su anterior institución fue víctima de discriminación por parte de los directivos.
“Somos una escuela incluyente, que respetamos los derechos de los niños. No hacemos distinciones y estamos a favor de la Paz”, aseguró.
