TOLUCA, México, 26 de Mayo.- La lucha en contra de la desigualdad social debe ser hoy el eje rector de cualquier política y programa de gobierno, advirtió el candidato de la coalición «Unidos podemos más» a la gubernatura del Estado de México, Alejandro Encinas Rodríguez, al exponer ante la comunidad de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEM) su programa y propuestas concretas para los jóvenes.\r\nEl abanderado de los partidos políticos de izquierda indicó que, de ganar la elección del próximo 3 de julio, se garantizará la educación a todos los mexiquenses, desde el básica hasta la universitaria, y «no habrá más cuotas en las escuelas del Estado de México, incluyendo a la Universidad Autónoma del Estado de México.\r\n»Qué necesidad tenemos de invertir 600 pesos mensuales en los jóvenes que están hoy en las cárceles del Estado de México, cuando podríamos evitar que éstos lleguen ahí si se invierte, como debe ser, en el sector educativo», puntualizó.\r\nSe pronunció por ampliar las oportunidades educativas a partir de un sistema educativo integral en el que la Universidad Autónoma del Estado de México sea la columna vertebral, y que se respalde con becas para evitar la deserción, textos de libro gratuito y todo el apoyo para niños y jóvenes que garantice su permanencia en las aulas.\r\nPuso en la mesa el tema de la inequidad con la que actualmente opera el sistema educativo para la mayoría de la población: 43 por ciento de los jóvenes están en actividades académicas, el resto trabaja o se dedica a otras actividades; 3 de cada 100 niños llegan a la licenciatura, 1 de cada 100 a maestría y 2 de cada mil cursan el doctorado.\r\nPor ello, señaló que se debe cumplir con los principios de gratuidad y obligatoriedad de la educación. «Garantizaremos el acceso a todos los niveles, no más cuotas en la educación del estado de México, incluyendo la Universidad; no podemos seguir teniendo tasas de rechazados en las que la mayoría queda fuera de las aulas, no se debe alentar la educación privada, quien tenga recursos para acceder a ella, qué bueno, pero debemos garantizar el acceso a toda la población estudiantil a la educación público», concluyó.