CONAGUA reconoce aportaciones en tratamiento hídrico con soluciones sostenibles
Reconocimiento nacional a científicas mexiquenses
Las investigadoras Ivonne Linares Hernández y Verónica Martínez Miranda, académicas del Instituto Interamericano de Tecnología y Ciencias del Agua (IITCA) de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx), fueron reconocidas en el homenaje “Mujeres que dejan huella”, organizado por la Comisión Nacional del Agua.
Este reconocimiento distingue a científicas cuyas investigaciones contribuyen al cuidado, preservación y gestión del recurso hídrico en México.
Innovación con impacto ambiental: cascarón de huevo como biofiltro
Uno de los proyectos más destacados de las académicas consiste en el uso de cascarón de huevo como material absorbente en el tratamiento de aguas residuales.
Esta innovación aprovecha las propiedades fisicoquímicas de este residuo para remover contaminantes como colorantes, fósforo, nitrógeno, fármacos y productos de cuidado personal presentes en el agua.
De acuerdo con las investigadoras, este material funciona como un biofiltro en la etapa final del tratamiento, mejorando la calidad del agua antes de su descarga en cuerpos naturales.
UAEMéx | Ciencia con enfoque social y sostenible
Las especialistas subrayaron que este reconocimiento refleja no solo un logro personal, sino también el trabajo colectivo desarrollado desde la Universidad Autónoma del Estado de México.
El proyecto ha contado con la participación de estudiantes, tesistas y diversos actores sociales, lo que ha permitido generar soluciones accesibles, sostenibles y con impacto directo en la sociedad.
Impulso a nuevas generaciones en la ciencia
Ambas investigadoras coincidieron en la importancia de visibilizar el papel de las mujeres en la ciencia e incentivar a niñas y jóvenes a incursionar en la investigación.
Asimismo, señalaron que buscarán ampliar la aplicación de esta tecnología en plantas de tratamiento, con el objetivo de mejorar la calidad del agua en ríos y otros cuerpos hídricos.
“Queremos que los estudiantes desarrollen su creatividad y vocación, que busquen aportar soluciones reales a los problemas del mundo”, concluyeron.