Agencia MVT/ miércoles 21 de agosto de 2024.- La Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx) inauguró la Segunda Jornada Colegiada 2024. De la Cátedra UNESCO de Vulnerabilidad e Inclusión Social, en la Sala “Ignacio Manuel Altamirano” del Edificio de Rectoría.
La secretaria de Investigación y Estudios Avanzados, Martha Patricia Zarza Delgado, señaló que esta cátedra es resultado de un trabajo colaborativo entre disciplinas e instituciones que atienden la pertinencia y necesidades de la sociedad.
Zarza Delgado subrayó que en atención al cumplimiento de los lineamientos establecidos por la (UNESCO), las instituciones de educación superior tienen la responsabilidad de contribuir a las condiciones de mejora que fortalezcan las políticas públicas.

Colaboración de UAEMéx con ONG´s han dado grandes avances
Señaló que desde la creación de la Cátedra UNESCO en 2022, la UAEMéx e instituciones colaboradoras a niveles nacional e internacional han desarrollado grandes avances como la publicación de libros y artículos.
Además de la creación de la Especialidad en Victimología y Derechos Humanos impartida en la Facultad de Ciencias de la Conducta de la UAEMéx, actividades de aprendizaje en línea con el uso del Massive Open Online Courses (MOOC).
En su participación, Delgadillo Guzmán detalló que la Cátedra UNESCO, que desarrolla la UAEMéx con instituciones de nivel superior, es una de las 600 que existen alrededor del mundo, lo cual representa un gran orgullo para toda su comunidad académica y universitaria.
Asimismo, resaltó que como personas beneficiarias y formadoras de conocimiento, las y los miembros de la cátedra generarán propuestas que permitirán la reflexión conjunta sobre las problemáticas globales actuales.
En su intervención, Hernández Vergara destacó que por medio de estas acciones se establecen las bases para la construcción de un futuro más pacífico, a través de la colaboración académica, fortaleciendo las redes de conocimiento y promoviendo la paz para la formación de sociedades resilientes.
Al evento acudieron estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Conducta, integrantes y asistentes virtuales de la Cátedra UNESCO, así como la comunidad universitaria.