- Diana Harumi Lozano Lino fue reconocida en el Premio Estatal de Contraloría Social 2026 por un proyecto que busca facilitar la consulta y evaluación de los arrendamientos de inmuebles realizados por instituciones públicas del Estado de México
Toluca, Estado de México, 14 de octubre de 2026. Diana Harumi Lozano Lino, estudiante del tercer semestre de la Maestría en Contraloría Gubernamental de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx), obtuvo el segundo lugar en el Premio Estatal de Contraloría Social 2026, en la categoría “Acciones de Vigilancia Ciudadana en la Gestión Pública”.
Su investigación analiza el arrendamiento de inmuebles por parte de los entes públicos mexiquenses y propone crear un sistema de consulta que permita a la ciudadanía conocer y evaluar estas operaciones bajo criterios de eficiencia, economía y eficacia.
Propone transparentar los arrendamientos públicos
El proyecto plantea desarrollar una herramienta que facilite el acceso a información sobre los inmuebles rentados por las instituciones públicas y permita conocer las razones detrás de estas contrataciones.
La iniciativa busca que los datos sobre los arrendamientos no solo estén disponibles, sino que puedan consultarse y analizarse de manera accesible, para que la población valore la pertinencia del uso de los recursos públicos.
Con esta propuesta, Lozano Lino busca contribuir al fortalecimiento de la transparencia y la rendición de cuentas mediante una mayor participación ciudadana en la vigilancia de la gestión gubernamental.
La formación en la UAEMéx impulsó su investigación
La estudiante destacó que su preparación en la Maestría en Contraloría Gubernamental de la UAEMéx fue importante para transformar una inquietud académica en una investigación sustentada en datos y orientada a atender una problemática de la administración pública.
Señaló que los conocimientos adquiridos le permitieron comprender mejor el funcionamiento de las instituciones y desarrollar una propuesta con posibilidades de aplicación.
Desde su perspectiva, la formación universitaria también ofrece herramientas para identificar problemas del entorno, investigar sus causas y plantear alternativas de solución que beneficien a la sociedad.
Destaca el papel de la ciudadanía en la vigilancia pública
Lozano Lino consideró que la participación ciudadana va más allá de los espacios institucionales o de los concursos públicos, pues también puede construirse desde las comunidades y la vida cotidiana.
Acciones como involucrarse en los asuntos colectivos, presentar propuestas y dar seguimiento a las decisiones de las autoridades contribuyen a fortalecer la vigilancia social.
El reconocimiento obtenido en el Premio Estatal de Contraloría Social 2026 representa para la universitaria una responsabilidad y una oportunidad para demostrar que la investigación de posgrado puede trascender el ámbito académico y aportar soluciones relacionadas con la vida pública.
Su propuesta coloca en el centro la necesidad de que la información sobre los arrendamientos de inmuebles por parte de las instituciones públicas sea accesible y comprensible, a fin de facilitar el escrutinio ciudadano sobre el uso de los recursos.