Erick Álvarez Domínguez\r\n\r\nTOLUCA, México, 14 de Agosto.- En sesión del Sexto periodo ordinario de Sesiones de la LVIII Legislatura del Estado de México, los diputados del grupo Parlamentario del Partido del Trabajo (PT) solicitaron al pleno exhortar al Secretario de Educación del Estado de México, Raymundo Martínez Carbajal, garantizar el derecho a la educación pública a los jóvenes mexiquenses que deseen cursar el nivel Medio Superior y Superior en el Sistema Educativo Estatal.\r\nEl coordinador de los diputados del PT, Óscar González Yáñez, señaló que la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEM) es la institución que menos demanda educativa atiende en el país, y que para este ciclo escolar 2014-2015 fueron rechazados cerca de 20 mil estudiantes egresados de secundarias y preparatorias.\r\nIndicó que es urgente que el gobierno estatal implemente acciones que garanticen la educación. «Llama la atención que las universidades privadas de la entidad ofertan más servicios educativos que la UAEM», dijo.\r\nAseguró que el 98% de los jóvenes menores de 21 años de edad y que han sido detenidos por algún delito, fueron rechazados en su momento por la máxima casa de estudios, y aunque solicitaron su ingreso a alguna institución pública no lo lograron y que en los últimos cuatro años se ha invertido más en juzgados que en escuelas.\r\n»Los dueños de esas universidades son ex rectores de la Universidad Autónoma del Estado de México; sorprende que nuestros rectores manejan recursos públicos no logran resultados positivos, pero cuando parten a la iniciativa privada sí obtienen logros educativos. No sé qué está pasando en los últimos 25 años, se ha aumentado considerablemente el presupuesto a la institución», acotó.\r\nAfirmó que en el Estado de México un reo le cuesta al erario público 240 pesos diarios y un joven le cuesta a la universidad 80 pesos por día, asegurando que esa fórmula debe de cambiar y el gobierno debe de invertir más en los alumnos que es uno de los ejes importantes para el crecimiento del país.\r\n