Ginarely Valencia\r\n\r\nTOLUCA, México, 26 de Abril.-Para concientizar a la población de las limitaciones que tienen las personas con discapacidad, la asociación Manos Amigas Unidas por la Discapacidad e Inclusión Social (MAUDIS) desarrolló una actividad para que personas puedan vivir la experiencia de andar con los ojos vendados, trasladarse con sillas de ruedas o caminar con muletas y bastones.\r\nEste viernes los alumnos, maestros y padres de familia de la Escuela de Artes y Oficios (EDAyO) de la comunidad de San Pablo Autopan, participaron en esta actividad para vivir en carne propia las complicaciones a las que se enfrenta una persona con discapacidad.\r\nIntegrantes de la asociación guiaron la práctica, a algunas personas les colocaron férulas en las rodillas para inmovilizar las piernas y les dieron unas muletas, una andadera o un bastón inglés; a unos les vedaron los ojos y les dieron un bastón para que se guiaran y a otros les prestaron una silla de ruedas para librar obstáculos y subir rampas.\r\nLa presidenta de la asociación Manos Amigas Unidas por la Discapacidad e Inclusión Social (MAUDIS), Mitzi Rebeca Colón Corona, aseguró que en un año han realizado cinco prácticas similares en tres instituciones educativas y en dos plazas de la ciudad de Toluca.\r\nAgregó que el propósito es hacer reflexionar a los participantes de lo que viven las personas con discapacidad y concientizarlas para que mejoren su conducta, sobre todo en la vía pública para respetar sus espacios.\r\nPor su parte, Edgar Mayen, un alumno de este EDAYO, quien participó en la práctica de invidentes, relató que sintió mucha incertidumbre por no saber dónde se encontraba y temía de que se fuera a caer en cualquier momento.\r\n»Esta experiencia me permitió valorar lo que yo tengo, pero también ponerme en los zapatos de las personas que no pueden ver, porque es muy complicado para ellos», dijo.\r\nJosé Abel Sánchez, integrante de MAUDIS y estudiante de la EDAyO de San Pablo Autopan, realizó las gestiones para que en la escuela se pudiera realizar la práctica de concientización con los alumnos para mejorar el respeto para las personas con capacidades diferentes.