CeAC de la UAEM enfrenta el reto de atender a personas de grupos vulnerables

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Staff MVT\r\nTOLUCA, México, 23 de Enero.- Personas de la tercera edad, con síndrome de Down e invidentes toman diferentes talleres y cursos que oferta el CeAC; tal es el caso de María Villegas (débil visual) y Miguel Guzmán (invidente), quienes tomaron el nivel básico del Cuso de Fotografía.\r\n Con más de tres mil alumnos matriculados, el Centro de Actividades Culturales (CeAC) de la Universidad Autónoma del Estado de México atiende a integrantes de la comunidad universitaria y público en general; además, enfrenta el reto de atender a personas de grupos vulnerables, expresó en entrevista el director de este espacio cultural universitario, Rubén López Jiménez.\r\nEn este sentido, destacó que personas de la tercera edad, con síndrome de Down e invidentes toman diferentes talleres y cursos que oferta el CeAC; tal es el caso de María Trinidad Villegas Carbajal (débil visual) y Miguel Ángel Guzmán Rodríguez (invidente), quienes tomaron el nivel básico del Cuso de Fotografía.\r\nBárbara Villafaña Becerril, maestra de fotografía desde hace 20 años y nueve en el espacio universitario, habló del desafió profesional que implica enseñar técnicas y elementos básicos de la fotografía a sus primeros alumnos invidentes.\r\nSeñaló que integrados en su grupo de 14 alumnos, Trinidad y Miguel conocieron la composición de la cámara; han desarrollado una técnica para tomar retratos, escuchando a las personas que van a fotografiar y ubicándolas mediante su voz, para realizar la toma a la altura de lo que oyen.\r\nLa universitaria consideró que darles clase fue una experiencia de vida; “acepté el reto y mi mayor preocupación se centró en fortalecer el desarrollo del resto de sus sentidos”. Así, precisó, para la iluminación en exteriores, ellos se guían por el calor del sol en su piel; también así pueden saber sobre la orientación del sol.\r\nTrinidad y Miguel indicaron que sensibilizar a la sociedad sobre el potencial que tienen las personas con capacidades diferentes fue su principal motivación para tomar el curso de fotografía. “No sentirnos ajenos a la sociedad fue nuestra principal motivación. Queremos que la sociedad esté consciente de lo que podemos lograr”.

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